Goblet of Truth «- Chapter 2
In the name of the truth of the
laws and recommendations
of the primal power (Creation)

23 The proclaimers, the prophets, have indeed brought the writing of the real truth, but nevertheless it is certain that you are at odds with the word and the writing of the proclaimers, the prophets; you have gone far in enmity and curse and slay the proclaimers, the prophets, who are bringing you the truth-teaching and a true life.


Kelch der Wahrheit - Abschnitt 2
Im Namen der Wahrheit der urkräftigen
(schöpferischen) Gesetze und Gebote

23 Haben die Künder, die Propheten, doch die Schrift der wahrlichen Wahrheit gebracht, aber trotzdem ist gewiss, dass ihr uneins über das Wort und die Schrift der Künder, der Propheten, seid; so seid ihr in Feindschaft weit gegangen und flucht und erschlagt die Künder, die Propheten, die euch doch die Wahrheitslehre und ein wahres Leben bringen.

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Goblet of Truth «- Chapter 2
In the name of the truth of the
laws and recommendations
of the primal power (Creation)

229) Those amongst you who falsify and deny any part whatsoever of what is given through the laws of the creative (Creation) and of the teaching of the true prophets and their truthly writings, and those who accept the slander (calumny) in exchange for a miserable price, they are filling their admonishment (conscience) with nothing but fire that devours them inwardly and makes them loveless, inequitable (unfair), unknowing, unfree, unpeaceful and unharmonious; they cannot cleanse their admonishment (conscience) and they impose a great inner punishment on themselves because they are the ones who barter for an erroneous assumption; and they do not know how great is their underestimation of the burning fire of their admonishment (conscience).


Kelch der Wahrheit - Abschnitt 2
Im Namen der Wahrheit der urkräftigen
(schöpferischen) Gesetze und Gebote

229) Jene aber unter euch, welche irgendeinen Teil von dem verhehlen (verfälschen) und leugnen, was durch die Gesetze der Erschaffenden (Schöpfung) gegeben ist und von der Lehre der wahrlichen Propheten und von deren wahrheitlichen Schriften, und jene, welche für einen armseligen Preis dafür die Verlästerung (Verleumdung) in Tausch nehmen, sie füllen ihr Ermahnen (Gewissen) mit nichts als Feuer, das sie innerlich zerfrisst und sie lieblos, unbillig (ungerecht), unwissend, unfrei, unfriedlich und unharmonisch macht; sie können ihr Ermahnen (Gewissen) nicht reinigen, und sie erlegen sich selbst schwere innere Strafe auf, denn sie sind es, die sich Irrtum einhandeln; und sie wissen nicht, wie gross ihre Verkennung des brennenden Feuers ihres Ermahnens (Gewissens) ist.

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Goblet of Truth «- Chapter 2
In the name of the truth of the
laws and recommendations
of the primal power (Creation)

228) And those who are unknowing and have fallen into inequity (unfairness/irresponsibility) are like a man who is calling to something that cannot hear and cannot see anything, is deaf, blind and dumb and does not perceive any call or any cry.


Kelch der Wahrheit - Abschnitt 2
Im Namen der Wahrheit der urkräftigen
(schöpferischen) Gesetze und Gebote

228) Und jene, welche unwissend und der Unbilligkeit (Ungerechtigkeit/Verantwortungslosigkeit) verfallen sind, gleichen einem Mann, der etwas anruft, das nichts hört und nichts sieht, taub, blind und stumm ist und keinen Ruf und keinen Schrei wahrnimmt.

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QUOTE OF THE DAY

Ptaah on the connection between the 'spiritual teaching' and Buddhism

654th contact conversation from June, 16 2016

Billy Thus with that said, it is clear that with what I have written with regard to the good and positive in Buddhism, is not meant the confused teaching of Siddhartha Gautama and thus not the well-known Buddhism itself, which has between 350 and 500 million adherents worldwide and which is widespread particularly in China, Bhutan, Japan, Cambodia, Laos, Mongolia, Myanmar, Sri Lanka, Korea, Thailand, Tibet and Vietnam. Namely, the 'Bodhi-ism' (enlightened, awakened) is fundamentally meant by my statements and explanations, which was taught to a larger group of human beings in the north of the early Burma as the 'teaching of the truth, teaching of the spirit, teaching of the life', i.e. as the 'spiritual teaching' or 'teaching of the prophets' and today is no longer widely taught, because there are no more Bodhi-ism adherents.

Ptaah That corresponds to what is factual since 1917.



654. Kontaktgespräch am 16. Juni 2016

Billy Also ist damit klar, dass mit dem, was ich geschrieben habe in bezug auf das Gute und Positive im Buddhismus, nicht die wirre Lehre des Siddhartha Gautama und damit nicht der bekannte Buddhismus selbst gemeint ist, der weltweit zwischen 350 und 500 Millionen Anhängern hat und der besonders in China, Bhutan, Japan, Kambodscha, Laos, Mongolei, Myanmar, Sri Lanka, Korea, Thailand, Tibet und Vietnam verbreitet ist. Mit meinen Ausführungen und Erklärungen ist nämlich grundsätzlich der ‹Bodhismus› (Erleuchtet, Erwacht) gemeint, der im Norden vom frühen Burma einer grösseren Gruppe Menschen als ‹Lehre der Wahrheit, Lehre des Geistes, Lehre des Lebens› resp. ‹Geisteslehre› resp. ‹Lehre der Propheten› gelehrt wurde und heute nicht mehr weitherum gelehrt wird, weil es keine Bodhismusanhänger mehr gibt.

Ptaah Das entspricht dem, was seit 1917 gegeben ist.

Billy Meier / FIGU Translations billy meier / figu unauthorized/unapproved translat

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Ptaah on the connection between the 'spiritual teaching' and Buddhism

654th contact conversation from June, 16 2016

Ptaah
The teaching was preserved and then also learned by Siddhattha Gotama, i.e. Siddhartha Gautama, however it was not understood by him and according to his own discretion, transformed it into a completely strange and far removed from reality, false teaching, in which, however, he rudimentarily integrated various good values of the spiritual teaching into his fantasy teaching. So it is to be understood that the values of the 'spiritual teaching', which in parts are listed in the Buddhist religion, do not refer to the well-known Buddhism, which was founded by Siddhartha Gautama about six centuries before Jmmanuel (BCE) and were spread world-wide as a teaching tradition and religion. This teaching tradition and religion, however, are not much better than any other religion with their irrational teachings and fantasies, because they are far from any reality and truth.



654. Kontaktgespräch am 16. Juni 2016

Ptaah
Die Lehre wurde erhalten und dann auch von Siddhattha Gotama resp. Siddhartha Gautama gelernt, jedoch von ihm nicht verstanden und nach eigenem Ermessen in eine völlig fremdartige und wirklichkeitsfremde, falsche Lehre umgewandelt, wobei er jedoch ansatzweise verschiedene gute Werte der Geisteslehre in seine Phantasielehre integrierte. Also ist zu verstehen, dass die Werte der ‹Geisteslehre›, die teilweise in der Buddhismus-Religion aufgeführt sind, sich nicht auf den bekannten Buddhismus beziehen, der vor rund sechs Jahrhunderten vor Jmmanuel (Chr.) durch Siddhartha Gautama gegründet und als Lehrtradition und Religion weltweit verbreitet wurde. Diese Lehrtradition und Religion sind jedoch nicht viel besser als jede andere Religion mit ihren Irrlehren und Phantastereien, weil sie fern jeder Wirklichkeit und Wahrheit sind.


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Ptaah on the connection between the 'spiritual teaching' and Buddhism

654th contact conversation from June, 16 2016

Ptaah
My father, Sfath, then, for about 50 years, maintained contact with the head leaders of the order, whom he frequently visited and who he also taught in the Satipatthãna meditation. At that time, the small order was still comprised of four persons, of those the order leader died in 1907, followed by the remaining three monastics, also in an advanced age and thus the secret order found its end. The then instructed human beings of Earth of the mentioned group, which initially comprised 309 people, spread the teaching brought to them amongst their own kind on the one hand, however on the other hand, some of them left their homeland and took to the road to what was then Nepal or Northern India, where they also spread what they learned, however, with only little success. Nonetheless, the 'spiritual teaching' had also spread thereabouts in parts by a group of those interested in it and had been preserved for about 530 years, whereby the followers of the teaching for the sake of the teaching and the developmental change to the 'enlightened and awakened' human being, designated themselves as 'Bodhi', which simply means 'enlightened and awakened'.



654. Kontaktgespräch am 16. Juni 2016

Ptaah
Mein Vater Sfath pflegte dann ab 1856 während rund 50 Jahren Kontakt mit dem oberen Ordensleiter, den er oftmalig besuchte und den er auch in der Satipatthãna-Meditation unterrichtete. Der kleine Orden umfasste damals noch vier Personen, von denen der Ordensleiter 1907 starb, dem die restlichen drei ebenfalls in hohem Alter stehenden Ordenspersonen nachfolgten und damit der geheime Orden sein Ende fand. Die damals belehrten Erdenmenschen der genannten Gruppe, die anfänglich 309 Personen umfasste, verbreiteten die ihnen gebrachte Lehre einerseits unter ihresgleichen, anderseits aber auch, indem einige ihre Heimat verlassen und den Weg nach dem damaligen Nepal resp. Nordindien gegangen sind, wo sie das Gelernte ebenfalls verbreiteten, jedoch mit nur geringem Erfolg. Nichtsdestotrotz hat sich die ‹Geisteslehre› auch dort teilweise bei einer Gruppe Interessierter verbreitet und während rund 530 Jahren erhalten, wobei sich die Lehreanhänger um der Lehre und des Wandels willen zum ‹erleuchteten und erwachten› Menschen als ‹Bodhi› bezeichneten, was eben ‹Erleuchtet und Erwacht› bedeutet.


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Ptaah on the connection between the 'spiritual teaching' and Buddhism

654th contact conversation from June, 16 2016

Ptaah
Yes, I can do that. The 'spiritual teaching' brought two old Lyrian distant descendants, who, from the 'emigration might' 13,500 years ago, had come to the Earth 2,891 years ago into the east of the Earth, i.e. to a larger group of human beings of Earth, who had lived in a mountainous area of the country called Burma, i.e. today's Myanmar (note by Billy: formerly Bama/Burma/Myanma). This group, which included 309 female and male human beings of Earth, formed a small order with a lyceum, which had secretly existed until the beginning of the 20th century. This group was able to survive thru constant offspring up to the modern era, although different members of the community migrated, namely mainly to the regions of what was then Northern India. Beginning in 1814, however, the group gradually began to slowly die out due to an increasing frequency of deaths, consequently around 1850 the group consisted of only 32 persons of different ages. So reiterating, it is to be said, that nearly 2,900 years ago, in the area of what is now Burma where the 'spiritual teaching' was taught, a small secret order with a small lyceum came into being, and this order existed nearly 2,900 years until 1917.



654. Kontaktgespräch am 16. Juni 2016

Ptaah
Ja, das kann ich tun: Die ‹Geisteslehre› haben zwei altlyranische, ferne Nachfahren aus der vor 13 500 Jahren zur Erde gekommenen ‹Emigrationsmacht› als ‹Auswanderer› vor 2891 Erdenjahren in den Osten der Erde gebracht, resp. zu einer grösseren Gruppe Erdenmenschen, die in einer gebirgigen Gegend des heute Burma resp. Myanmar genannten Landes gelebt haben (Anm. Billy: früher Bama/Birma/Myanma). Diese Gruppe, die 309 weibliche und männliche Erdenmenschen umfasste, bildete einen kleinen Orden mit einer Lehrstätte, der in geheimer Weise bis anfangs des 20. Jahrhunderts Bestand hatte. Diese Gruppe konnte sich durch stete Nachkommen bis in die Neuzeit erhalten, wobei jedoch diverse Mitglieder aus der Gemeinschaft abwanderten, und zwar hauptsächlich in die Gebiete des damaligen Nordindien. Ab dem Jahr 1814 begann die Gruppe jedoch infolge sich häufender Todesfälle langsam auszusterben, folgedem um 1850 die Gruppe nur noch aus 32 Personen unterschiedlichen Alters bestand. Also ist wiederholend zu sagen, dass vor nahezu 2900 Jahren im damaligen Gebiet des heutigen Burma, wo die ‹Geisteslehre› gelehrt wurde, ein kleiner geheimer Orden mit einer kleinen Lehrstätte entstand, wobei dieser Orden nahezu 2900 Jahre bis 1917 bestand.

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Ptaah on the connection between the 'spiritual teaching' and Buddhism

654th contact conversation from June, 16 2016

Billy … See here, this concerns what I have answered herein, for which I need your help to be able to answer the reader's question correctly, and I think that also other people of the Bulletin-readership are interested in the subject. In this, I also think it is probably necessary to explain when, how and why values of the 'spiritual teaching' were integrated into the confused Buddhist teachings. ...
... Now, for this in my view, it would be necessary for you to provide more detailed information about how everything has come about. You have indeed already explained the whole thing to me in a private conversation, but I think that you could repeat and state that explanation once again in short-form to me, because everything is more familiar to you than me.



654. Kontaktgespräch am 16. Juni 2016

Billy … Sieh hier, darum handelt es sich, was ich hier geantwortet habe, wozu ich deine Hilfe brauche, um die Leserfrage korrekt beantworten zu können, wobei ich denke, dass auch andere Leute der Bulletinleserschaft an der Sache interessiert sind. Dabei, so denke ich, ist es wohl notwendig, zu erklären, wann, wie und warum Werte der ‹Geisteslehre› in die wirren Buddhistenlehren integriert wurden. …
… Dazu wäre es meines Erachtens nun notwendig, dass du etwas genauere Angaben darüber machst, wie sich alles ergeben hat. Du hast mir das Ganze ja schon einmal in einem privaten Gespräch dargelegt, doch denke ich, dass du das mir damals Erklärte in Kurzform nochmals wiederholen und erklären könntest, weil dir alles geläufiger ist als mir.

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